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WP2 - Mappe di Valore per il Coinvolgimento della Comunità Digitale

Rapporto sulla revisione della letteratura
Questo rapporto riassume cinque revisioni della letteratura sul Digital Community Engagement (DiCE) nell’istruzione superiore, con focus sui paesi Germania, Italia, Romania, Slovacchia e Spagna.
Rapporti nazionali DICE
Stato dell’arte attuale di DICE in Slovacchia, Romania, Italia, Spagna e Germania.
Rapporto sul sondaggio WP2
Sondaggio agli studenti sulla percezione e le aspettative nel digital community engagement.
La Mappa del Valore per l'Apprendimento degli Studenti & la Mappa del Valore per l'Impatto Sociale
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Digital Community Engagement Accelerator per l’apprendimento degli studenti e l’impatto socio-economico

Progetto n.: 2022‑1‑SK01‑KA220‑HED‑000087668 nell’ambito del programma KA‑220 Partenariati per la cooperazione nel settore dell’istruzione superiore

Data di inizio: 01‑11‑2022
Data di fine: 31‑10‑2025

Progetto DICE pubblicato sulla piattaforma Erasmus+ Project Results

Finanziato dall’UE. Le opinioni espresse sono esclusivamente quelle dell’autore e non riflettono necessariamente quelle dell’Unione Europea o dell’Agenzia esecutiva per l’istruzione e la cultura (EACEA). L’Unione Europea e l’EACEA non possono essere ritenute responsabili per tali contenuti.

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